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Diese ergeben sich einerseits durch das sportliche Umfeld und die örtlichen Begebenheiten. Andererseits haben sich ergänzende Schwerpunkte durch besondere Engagements von Lehrern, besonderer Stärken der Schüler, Schauturnen und Sporttrends allmählich entwickelt. Des Weiteren sollen Schüler an die regionalen Sportvereine herangeführt werden. Der Lehrplan gibt dabei einen gewissen Rahmen vor, aus dem dann unter Bedachtnahme der o.a. Bedingungen eine schulinterne Gewichtung vorgenommen wird.
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